{"id":2420,"date":"2026-06-18T07:53:42","date_gmt":"2026-06-18T05:53:42","guid":{"rendered":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog?p=2420"},"modified":"2026-06-18T09:29:57","modified_gmt":"2026-06-18T07:29:57","slug":"gruppendynamiken-zu-verstehen-und-damit-umgehen-zu-koennen-ist-eine-schluesselkompetenz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/gruppendynamiken-zu-verstehen-und-damit-umgehen-zu-koennen-ist-eine-schluesselkompetenz","title":{"rendered":"Gruppendynamiken zu verstehen und damit umgehen zu k\u00f6nnen, ist eine Schl\u00fcsselkompetenz"},"content":{"rendered":"
    \n
  1. 1. Transformation gelingt nur \u00fcber Teams<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Strategien scheitern selten an guten Konzepten \u2013 sondern an Dynamiken, Widerst\u00e4nden und\u00a0unbewussten\u00a0Konflikten im Team.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Umsetzung gelingt nur dann, wenn nicht nur das Ziel klar ist, sondern auch das Team bef\u00e4higt ist, gemeinsam zu lernen und sich kontinuierlich zu verbessern. Wenn Organisationen Ver\u00e4nderungsprozesse mit klaren Strategien und Konzepten starten, scheitert die Umsetzung oft an verdeckten Dynamiken \u2013 an Widerst\u00e4nden, Verunsicherung, unausgesprochenen Konflikten und unterschiedlichen Interessen im Team.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    Welche Schl\u00fcsselkompetenz hilft hier?<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    F\u00fchrungskr\u00e4fte m\u00fcssen Gruppendynamiken erkennen, ansprechen und aktiv gestalten\u00a0k\u00f6nnen. Nicht nur Inhalte, sondern auch Beziehungen und Spannungen sind zu \u201emanagen\u201c.\u00a0Wie in einem Orchester: Die Partitur kann perfekt sein \u2013 wenn die Musikerinnen und Musiker nicht aufeinander h\u00f6ren\u00a0und\u00a0zusammen spielen, entsteht keine Musik.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    \u00a0<\/span><\/p>\n

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    1. 2. Komplexit\u00e4t nimmt zu<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      \u00a0<\/span>Je unsicherer die Zeiten und je komplexer M\u00e4rkte und Organisationen werden, desto wichtiger wird ein gutes Verst\u00e4ndnis von Wechselwirkungen zwischen Zielen, Strukturen, IT-Systemen, Abteilungen und\u00a0Menschen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      Vernetztes Denken und Reflexionsf\u00e4higkeit helfen Teams, die notwendigen Impulse f\u00fcr Entwicklung und Zielerreichung selbst zu erzeugen.\u00a0Organisationen bewegen sich heute in stark vernetzten, dynamischen Systemen (z. B. durch KI, globale Abh\u00e4ngigkeiten oder Marktvolatilit\u00e4t).<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      Gefragt ist deshalb ein systemisches Verst\u00e4ndnis von Wechselwirkungen in Gruppen: Wer beeinflusst wen \u2013 bewusst und unbewusst? Welche Wirkung haben Ziele und Kontext auf das Gruppengeschehen? Und wie kann Selbstorganisation so gef\u00f6rdert\u00a0und orchestriert\u00a0werden, dass Teams trotz Komplexit\u00e4t handlungsf\u00e4hig\u00a0und bef\u00e4higt\u00a0bleiben?<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      F\u00fchren in diesem Umfeld gleicht weniger der Steuerung eines Uhrwerks, sondern eher dem Navigieren durch ein komplexes Wettersystem: Man kann es nicht pr\u00e4zise vorhersagen und exakt kontrollieren, aber Muster erkennen und verstehen helfen, darauf hinweisen und sichtbar machen, kluge Richtungen aufzeigen und sich miteinander auf den Weg machen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      \u00a0<\/span><\/p>\n

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      1. 3. Zusammenarbeit ist der Engpassfaktor<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
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        1. Leistung entsteht heute weniger durch einzelne Spitzenleistungen, sondern vor allem durch gute Zusammenarbeit. Fachkompetenz ist meist vorhanden. Doch Wertsch\u00f6pfung scheitert selten am K\u00f6nnen Einzelner. Viel h\u00e4ufiger entstehen Probleme an unklaren Schnittstellen, fehlender Abstimmung oder mangelndem Vertrauen.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

          Eine zentrale F\u00fchrungsaufgabe besteht deshalb darin, die Qualit\u00e4t der Zusammenarbeit im gesamten Wertsch\u00f6pfungsprozess zu st\u00e4rken:<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

            \n
          • ein Klima psychologischer Sicherheit schaffen\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
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            • Ziele und Rollen sch\u00e4rfen\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                \n
              • Differenzen konstruktiv bearbeiten\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
                  \n
                • kontinuierlich Teil- und Gesamtergebnisse abgleichen\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                  \u00c4hnlich wie im Staffellauf: Entscheidend ist nicht die Geschwindigkeit der Einzelnen, sondern die Qualit\u00e4t der \u00dcbergaben und das gemeinsame Ziel.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

                  \u00a0<\/span><\/p>\n

                    \n
                  1. Fazit<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                    Systemische Gruppendynamik erweitert den Blick auf F\u00fchrung grundlegend. Weg von der Optimierung des Individuums \u2013 hin zum Verst\u00e4ndnis und zur Gestaltung von Gruppenprozessen.\u00a0Oder kurz gesagt:\u00a0Man kann Teams nicht nur besser f\u00fchren, wenn man mehr Tools kennt \u2013 sondern wenn man versteht, wie sie wirklich funktionieren.<\/span><\/p>\n

                     <\/p>\n

                    Co-Autor\/innen<\/strong><\/p>\n

                    Dr. Roswita K\u00f6nigswieser
                    \nGesellschafterin von K\u00d6NIGSWIESER & NETWORK, Wien.<\/p>\n

                    Ulrich K\u00f6nigswieser
                    \nGesch\u00e4ftsf\u00fchrer von K\u00d6NIGSWIESER & NETWORK, Wien.<\/p>\n

                    Claudia Kucera
                    \nManagement-Trainerin, K\u00d6NIGSWIESER & NETWORK, Wien.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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                    Organisationen scheitern selten an ihren Ideen \u2013 sondern an dem, was zwischen den Menschen passiert. In Teams wirken Dynamiken, die oft unbewusst bleiben, aber entscheidend sind f\u00fcr Erfolg oder Stillstand. Wer F\u00fchrung ernst nimmt, muss diese Muster verstehen und Gruppendynamiken gestalten k\u00f6nnen. Genau darum geht es in diesem Beitrag. <\/p>\n","school":{"ID":6,"post_author":"1","post_date":"2017-07-11 10:24:26","post_date_gmt":"2017-07-11 08:24:26","post_content":"Law & Management bietet Weiterbildungen an der Schnittstelle zwischen Recht und Betriebswirtschaft. Die Angebote richten sich sowohl an Juristen, die sich Managementkenntnisse aneignen wollen, als auch an F\u00fchrungskr\u00e4fte mit dem Bed\u00fcrfnis nach Kenntnissen im Wirtschaftsrecht.","post_title":"Law & Management","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"closed","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"law-management","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2017-11-21 11:38:26","post_modified_gmt":"2017-11-21 10:38:26","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/?post_type=school&p=6","menu_order":3,"post_type":"school","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2420"}],"collection":[{"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2420"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2420\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2421"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2420"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2420"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lam.unisg.ch\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2420"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}